Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П2/2009/2<.>
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Грецов, А. Г.
    Детская игра - главный способ освоения мира / А. Г. Грецов // Психолог в дет. саду. - 2009. - № 2. - С. 4-22
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ИГРА -- СЮЖЕТНЫЕ ИГРЫ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С ПРАВИЛАМИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ИГРУШКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ИГРА -- ОСВОЕНИЕ МИРА -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье обсуждаются психологические механизмы воздействия игры на развитие личности ребенка. Прослеживается динамика игровых интересов ребенка-дошкольника по мере его взросления. Приводятся рекомендации взрослым по организации полноценной игровой деятельности ребенка. Отдельное внимание уделено компьютерным играм, анализу их достоинств и возможных рисков. Подробно рассматриваются характеристики игрушек в контексте их влияния на развитие познавательных интересов ребенка, удовлетворения его эмоциональных потребностей.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
2.


    Локтионова, А. В.
    Игровая среда современного ребенка / А. В. Локтионова // Психолог в дет. саду. - 2009. - № 2. - С. 23-51
ББК 74.100.58 + 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВАЯ СРЕДА -- ВИТАЛЬНОСТЬ -- ЭРЗАЦ-ОБЪЕКТ (ПСИХОЛ.) -- ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ЦЕННОСТЬ ЖИЗНИ (ПСИХОЛ.) -- ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ИДЕНТИФИКАЦИЯ С АГРЕССОРОМ (ПСИХОЛ.) -- ПЕРЕХОДНЫЙ ОБЪЕКТ (ПСИХОЛ.) -- ТИПОЛОГИЯ ИГРУШЕК -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ТЕЛЕВИДЕНИЕ И АГРЕССИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РЕАКЦИЯ -- ТЕАТР КОШЕК ЮРИЯ КУКЛАЧЕВА -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ
Аннотация: Статья посвящена определению критериев детской игровой эрзац-продукции и исследованию функции агрессивной игрушки в развитии ребенка. Разработана методика, позволяющая провести оценку влияния современной игровой продукции на психическое состояние детей, в основу критерия которой положено понятие витальности. Недостаток витальной стимуляции, а также несформированное правильное обращение с потребностью в переживании собственной витальности ведет к закреплению зависимости ребенка от эрзац-объектов, в роли которых могут выступать определенные игрушки или определенная игровая деятельность. Представлены результаты исследования качества некоторых видов игровой продукции (Театр кошеек Ю. Куклачева и компьютерная игра-"стрелялка"). Выделены функции агрессивной игрушки, показано ее право на существование в игровой среде ребенка. Приводится типологизация игрушек, установленная с помощью метода экспертной оценки.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
3.


    Пухова, Т. И.
    Конструирование психики через развивающие игры / Т. И. Пухова // Психолог в дет. саду. - 2009. - № 2. - С. 52-66
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХИКА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОВЕДЕНИЕ -- СИМВОЛИЧЕСКАЯ ИГРА -- ЭМОЦИИ -- МОТИВ (ПСИХОЛ.)
Аннотация: В работе осуществлена попытка описать понятие "игры конструирования". Рассматривается, кака этот вид игры соотносится с психологическими состояниями и личностными качествами ребенка, а также проводится разграничение игр конструирования и других видов детской игры.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
4.


    Гаврилова, О. А.
    Огнедышащий дракон, одинокий и беспомощный... : (Гештатльтподход в работе с дет. агрессией) / О. А. Гаврилова, Т. В. Черемухина // Психолог в дет. саду. - 2009. - № 2. - С. 67-82
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ГЕШТАЛЬТПОДХОД -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ -- АГРЕССИВНЫЕ ЧУВСТВА -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ГЕШТАЛЬТТЕРАПИЯ -- ПОДАВЛЕННЫЙ ГНЕВ -- ВЫРАЖЕНИЕ ЗЛОСТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
Аннотация: В статье обсуждаются причины проявления агрессивного поведения у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Изложен опыт работы с детской агрессией в рамках гештальттерапии. Приведены описания конкретных техник работы и примеров из практики.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Черемухина, Т. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
5.


    Петренко, Н. В.
    Опыт внедрения недирективной игровой психотерапии в коррекционной работе психолога с детьми дошкольного возраста / Н. В. Петренко // Психолог в дет. саду. - 2009. - № 2. - С. 83-88
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ИГРОВАЯ КОМНАТА -- ИГРОВЫЕ СЕССИИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАБОТА ПСИХОЛОГА
Аннотация: Кратко обсуждаются достоинства метода недирективной игровой психотерапии в работе с детьми дошкольного возраста. Описывается опыт работы с девочкой четырех лет, имеющей проблемы в поведении. Делается вывод о высокой эффективности метода.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
6.


    Чеснокова, О. Б.
    Дошкольное и начальное школьное образование в Англии: где ниша для психолога? / О. Б. Чеснокова, Е. В. Субботский // Психолог в дет. саду. - 2009. - № 2. - С. 89-113
ББК 88.8 + 88.48
Рубрики: ВЕЛИКОБРИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТИ С ТРУДНОСТЯМИ В ОБУЧЕНИИ -- ПСИХОЛОГИ -- НАЧАЛЬНОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- ДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ (ПСИХОЛ.) -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В отличие от российских, в английских детских садах ставка детского психолога не предусмотрена. В данной статье авторы, не ставя специальной цели сравнительного анализа российской и английской системы дошкольного и начального школьного образования (в Англии школьное образование начинается с 4 лет), описывают как, кем и силами каких профессиональных организаций решаются психологические задачи применительно к детям дошкольного и начального школьного возраста.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Субботский, Е. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
7.


    Гарибова, Н. П.
    Использование печатной продукции в практике дошкольного учреждения : (с целью профилактики "эмоц. выгорания" участников пед. процесса) / Н. П. Гарибова // Психолог в дет. саду. - 2009. - № 2. - С. 114-122
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- ПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ (ПСИХОЛ.) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- ПЕДАГОГИ
Аннотация: Описан опыт работы коллектива детского дошкольного учреждения по выпуску внутренней периодической газеты для сотрудников, содержащей разнообразную научную и практическую информацию в области педагогики, психологии, физиологии, а также рассказывающую о жизни учреждения и его сотрудников. Приводятся примеры оформления конкретных номеров издания. Делается вывод об эффективности данной формы работы как одного из методов профилактики "эмоционального выгорания" участников педагогического процесса.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 13.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 31041 881
Электронный каталог АКСБ2661622
Ретро до 2005 года461183
Аналитика27207772
БД периодических изданий10636
БД книг на флэш-картах431254
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС10790
БД «ПРОФЕССИЯ»3432
По видам поиска
Стандартный 75 46
Расширенный 6 5
Профессиональный 2 2
Cловарь 63 20
Тематический навигатор 4 4
Показано результатов поиска 20912 -
Число посетителей
Всего - 881
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)